la importancia de las normas

Poner límites claros y razonables es una de las tareas para que los niños/as no se conviertan en pequeños/as “tiranos/as” y aprendan a convivir con los demás.
Las familias deben poner las normas que consideren justas, exigir que se cumplan, actuar con seguridad y firmeza, desde el conocimiento de los niños/as y el cariño que tienen a sus hijos e hijas, sabiendo que son el modelo a imitar y sabiendo que la valoración y respeto son una meta y una guía para ellos/as.
Algunos consejos práctico s a la hora de poner límites a los/las hijos/as son los siguientes:

nuevas tecnologías en infantil

La L.O.E. (Ley Orgánica de Educación de 3 de mayo de 2.006) pretende, como finalidad principal, el desarrollo integral del niño/a para que pueda posteriormente, y de forma eficaz, insertarse en la sociedad que le toca vivir. Es por esto que dicha ley considera iniciar a los niños, desde la etapa Infantil, en el uso de las Nuevas Tecnologías (TICS), donde se incluyen el manejo del ordenador y otros materiales, ya que esto podemos considerarlo hoy día como una gran demanda social puesto que los niños pueden encontrarlos en muchas situaciones presentes en su propio entorno cercano, por lo que suelen llegar al colegio ya bastante familiarizados con ellos, y la escuela, como hecho social que es, ha de responder a ello.

orientación a las familias

La educación de los hijos es un tema que obviamente preocupa tanto a padres como madres ya que hay un momento de reflexión en que se preguntan "¿lo estaré haciendo bien?..Naturalmente, todos los padres/madres, quieren lo mejor para sus hijos, pero aveces los métodos utilizados a la hora de crear ciertos hábitos no sean los más efectivos, por lo que aquí os hablo de etxadi, una página creada por psicólogos, en la que los padres encuentran un Servicio de Orientación donde consultar cuestiones relativas a la crianza y educación de sus hijos e hijas a través de teléfono, correo electrónico y/o correo postal, y en un plazo (máx 5 días, se ofrecerá una respuesta individualizada y confidencial acerca de la cuestión planteada a través del medio que la familia prefiera.
Junto con un seguimiento del caso, se ofrecen también pautas y estrategias educativas a corto y medio plazo en relación al tema planteado.

Asímismo, las familias tanto en la página, donde encuentran otros apartados de prevención, formación... o poniéndose también en contacto, pueden consultar sobre estrategias preventivas o pautas educativas para mejorar distintos aspectos del desarrollo socio-emocional, cognitivo o psicomotor de sus hijos e hijas.

un vídeo interesante

Aqui pongo un vídeo interesante, se trata de un vídeo de un padre haciendo psicología inversa a un niño, intercambiando noes y síes hasta el momento en que el padre consigue cambiar el sí del niño por un no.



¿Qué es la psicología inversa?
Se trata de una técnica conductista sutil que trata de conseguir un efecto en otra persona haciéndole creer que quieres que haga algo que en realidad no quieres. El éxito radica en lo que se llama resistencia psicológica, que es la dificultad que ponemos a hacer algo que nos es impuesto, que nos mandan o que nos piden cuando sentimos que hacerlo afecta a nuestra libertad o autonomía.

Gracias a esta resistencia las personas tienden a hacer lo contrario a lo que se les dice, simplemente para demostrar que son libres para elegir, autónomos en la decisión y capaces de tomar su propio camino.

empezamos las clases!

El primer día de guardería suele ser una jornada muy agotadora y angustiante tanto para los niños como para los padres. Por lo general, esta primera separación del niño del hogar por un lapso de tiempo no solo genera incertidumbre en ellos, los cuales son enfrentados a un nuevo espacio con condiciones diferentes y personas desconocidas, sino que también provoca miedos y dudas en los padres que dejan allí a sus niños que a través de llantos y gritos, en algunos casos, manifiestan su inconformidad.
Un lugar agradable
Los padres tiene la difícil tarea, especialmente si los niños son todavía bebés, de explicarles, que por más penoso que resulte ese primer día, ese sitio es un lugar divertido donde las maestras lo cuidarán hasta que regresen a buscarlo, y donde podrá interactuar con otros pequeños a través de los juegos.
Adaptación
Todos los niños son diferentes por lo que su personalidad influirá en la manera en que inicien la adaptación a la guardería. Mientras que algunos demoran en acostumbrarse a la nueva rutina, en otros casos expresan conformidad y a medida que pasan los días hasta manifiestan disfrute de las nuevas experiencias de aprendizaje y juego allí vividas.
Los especialistas recomiendan preparar al pequeño para ese gran día, teniendo en cuenta que si los padres demuestran seguridad y confianza podrán transmitir tranquilidad y entusiasmo al niño, el cual de lo contrario solo captará la ansiedad de los adultos.
En todos los casos, es importante que los padres se tomen el tiempo necesario para acompañar este proceso, ya sea desde la palabra como desde la presencia. Al momento de despedirse, nunca debe hacerlo a escondidas, ya que los niños pueden vivir esto como un abandono y complicar de esta manera la adaptación a la guardería.

mi primera entrada:

Hola, como ya sabréis, esta es mi primera entrada, por lo que intentaré hacer una presentación tanto mía, como del blog.

Mi nombre es Iratxe, una alumna de 2º grado de Educación infantil. Decidí hacer esta carrera puesto que trabajar con seres humanos es bonito, pero trabajar con niños a los que les das una sonrisa y ellos te devuelven un beso, es lo más gratificante.

Respecto al blog, trataré de hacer una página variada incluyendo recursos educativos para los niños, así como informaciones de interés.

Espero que sea de vuestro agrado, un saludo.